Как помочь своему ребенку

Дети  это  чудо, это  цветы  жизни, но  очень  часто эти «цветы»  заставляют  нас  волноваться  и  переживать. Эти  негативные  эмоции  связаны    с  тем,  что  начинаются  проблемы  со  здоровьем, с  поведением,  проблемы  в психо – эмоциональном  плане и  так  далее. Откуда  все  это  берется? Где  корень  зла? И  как  все  это  сгладить,  если  не убрать  совсем? Разобраться  в  этом  непростом  вопросе  поможет  данная  статья. Это – результат  многолетней  работы  педагога – психолога  и  эниокорректора.

Статья  будет  полезна  всем, кто   заинтересован   здоровьем   своих  детей  и  желает  им  помочь.

Один  мудрец  сказал:  Наши  дети,  это  не  наши  дети,  это  дети  жизни,  это – стрелы,  выпущенные  из  нас,  как  из  луков. Они  –  будущее,  мы –  прошлое. Мы  только  указали  им  направление и  дали  силу,  а им  жить  и  изменять  этот  мир.

Будущим  бабушкам  и  дедушкам из    благополучных  семей   о    будущих  внуках.

Мы  очень  любим  своих  внуков, они,  как  и  дети,  наше  продолжение, тем  более,  когда  дети  уже  выросли  и  не  нуждаются  в  нашей  опеке. Мы  с  удовольствием  наблюдаем  за  ними,  радуемся  их  достижением,  как  когда-то  двадцать-тридцать  лет  назад  радовались  достижениям  собственного  ребенка. И  порой  больше,  чем  за  детей,  переживаем  за  их  здоровье  и неудачи. Конечно,  мы  стали  мудрее, стали  по-другому  ценить  эту  жизнь,  по-другому,  с  большей  любовью    относиться  к маленькому  чуду – ребенку. И  тем  не  мене  мы  сами, будущие  бабушки  и  дедушки,  виновны  во  многих  проблемах,  которые  возникают  у  наших  детей  и  внуков.

Закладка  первых  негативов  возникает  у  ребенка  еще  задолго  его до  рождения. Это  семьи  их  родителей.  Если  их  будущие  бабушки  и  дедушки    усилено  оберегают  своих  чад (бедующих  мам  и  пап)  от  неправильного  выбора,  женитьбы,  здесь  уже  закладывается  первый  негатив.  Если  родители  не ходят, чтобы  их  ребенок  женился (выходил  замуж),  то  соответственно   будущий ребенок  становится  нежеланным.  Он  может  просто  не  родиться: у  мамы  случился  выкидыш, вдруг придется  делать аборт  из-за  неудачной  прививки  или  «случайного»  употребления  антибиотиков. А  если  и родится,  то,  не  смотря  на  счастливое  разрешение,  счастьем  этот  ребенок  будет  обделен.  В  жизни  он  будет  встречать всевозможные  препоны,  трудности, они  могут  быть  связаны  с  чем  угодно: здоровье (очень  часто  головокружение),  семья,  работа,  просто  катастрофическое  невезение.  Причина  всего  перечисленного:  его  не  хотели,  его  не ждали.   Подобные  проблемы  возникают  и  тогда,  когда  ждали  мальчика,  а  родилась  девочка,  или  наоборот.

Бабушки  и  дедушки, папы  и  мамы, если  вы  в  чем-то  увидели  себя,  то  мысленно и  очень  искренне  попросите  прощение  у  ваших  внуков  и  детей. Тем  самым вы  снимете  с  себя  груз  ответственности  за  их  проблемы  и  положите  начало  новому  процессу – процессу  созидания новой,  счастливой  жизни,  а  через  некоторое  время  вы  заметите,  что  ваш  ребенок  (внук) стал  меняться. Успехов  вам  и  радости  по  пути  осознания вашей  жизни.

Родиться  счастливым совсем  не  просто.

Проработка рождения  ребенка.

Очень  много  негативов  мы  получаем  во время   внутриутробного  развития. Только  что  родившийся  на  белый  свет  ребенок  отнюдь не  чистый  лист, как  считалось  раньше,  он  обладает  собственным  психическим   опытом, полученным от внутриутробного  опыта  единства  с  матерью, предопыта прошлых жизней (инкарнаций), опыта  биологического  рождения.

Ребенок  и  мама  во  время  внутриутробного  развития и в процессе  рождения  составляет  единое  целое.   Их  совместный  чувственный  опыт  определяет    мироощущение будущего  ребенка, его психо-эмоциональное  состояние  и  модели  поведения  в  окружающем  мире. Организм  матери    создает благоприятные  условия  существования  будущему  ребенку: ощущение  комфорта  и  надежности.  Но не  смотря  на  это, еще  до  появления  на  свет  ребенок  испытывает  различные  эмоциональные  переживания вместе  с мамой. Он вместе  с  матерью  улыбается  или  огорчается, повторяя  материнскую  мимику и  состояние. Таким  образом, к  моменту   рождения,  ребенку  хорошо  знакомы  эмоции, которые    испытывала его мать во    время        беременности.

Негативные и  позитивные  материнские  эмоции: грусть, радость, гнев, безысходность, страх, счастье, волнение, бодрость   будут  способствовать  закладке  его  эмоциональной  сферы. Отрицательные психофизиологических  состояний, которые  может  испытывать  женщина   во время беременности и  в  момент  родов, передаются  ребенку, формируя  у  него матрицу записей его  будущих  проблем  и   негативных  состояний ( болезней).

Русское  слово «беременная»  произошло  от  слов «бремя», «беречь»,  «оберегать». Именно  поэтому  беременных  не  пускали  на  похороны, старались  ни  в   чем  им  не  отказывать, и  таким  образом  оберегали  их  эмоциональную  сферу.

Для  ребенка  во  внутриутробном  развитии  большое  значение  имеют  положительные  эмоции  матери: спокойный  тон  общения, психологический комфорт, любование  природой,  слушание  классической  музыки  и т.д. Нормальное эмоциональное  состояние  не нарушает  природой  заложенную  программу и  не  дает  искажений в  развитии  систем  органов  будущего  ребенка, отрицательные  же  эмоции – действуют  разрушающе. Было  замечено,  что невнимание  (нелюбовь) мужа или  других  членов  семьи приводит  к  болям в  сердце  у будущей матери  и соответственно       способствует развитию  подобной  патологии  у  ребенка, если  женщина  постоянно обижается  –  родившийся  ребенок  будет  обидчивым, нервничает – ребенок  родится  беспокойным.

Женщина,  сознательно контролирующая  свою  эмоциональную  сферу, свои мысли во  время  беременности  тем  самым, производит коррекцию  жизни  не  только  свой, но и  своего  будущего  ребенка.

Большое  значение  в  закладке  будущей  программы  развития  ребенка  играют  роды. Здесь  формируется  как  жизненная  программа  на  преодоление  всех  трудностей,  так  и  страхи.

Роды – это  экстремальная  ситуация, переживаемая  не  только  матерью, но и  ребенком. По  мнению  медиков это позволяет  ему  перестроиться и  выжить в  современных  условиях. Ничего  не  поделаешь: закон  природы,  закон  борьбы  за  существование. Но  стресс  есть  стресс и    переход  из  материнской  утробы, где  ребенок  находился  в  водной  среде, вновь    в  водную  среду является  более  комфортным, он  способствует  рождению  особо  одаренных,  психически  здоровых  детей. Это  опыт  так  называемого  духовного  акушерства. Кстати,  на  Руси, конечно, если роды  не  заставали  женщину  в  поле  за  работой, рожали  в  баньке,  и  ребенок плавно  переходил  из  жидкой  среды  вновь  в  жидкую,  в  лохань  или  кадку  с  теплой  водой,  а  вовсе  не  как  сейчас при  ярком  освещении  и  с  хромированными   орудиями  пыток,  лежащими  на  операционном  столе.

Современные ученые-психологи  рассматривают  процесс  родов   как  ключевой  в  формировании  психики  и  сознания  человека. В  процессе  появления  на  свет  у  ребенка  складываются  различные  переживания. Смена  этих  переживаний  в  ходе  биологических  родов определяет  модель  поведения  ребенка  в будущем  в  ситуациях жизненного  выбора:

• принятие  решения ( женщина – родить, и  завершить  все  до  конца, ребенок – быть  рожденным) – твердое  намерение, проработка  путей  реализации ; (планирование).

• реализация  задуманного (женщина во  время  родов делает многочисленные  потуги, желает  довести  дело  до  логического  завершения ребенок – желание освободиться  от негатива,  родиться) – многовариантность  попыток  для  достижения  поставленной  цели; (выполнение  плана).

• удовлетворение  от  сделанного (женщина –радость  и  удовольствие  от появления  на  свет  новой  жизни,  ребенок – радость  и  облегчение  от появления  на  свет) – радость  и   удовлетворение   от  результатов  тяжелого  труда. (радость  от  сделанного)

Таким  образом, проводя  коррекцию родового периода (изменяя и  осознавая  своиневерные  представления, свое  неверное  поведение, пережив  все  как  бы  заново) мы  изменяем  модель  поведения  ребенка в  будущем, отрабатываем  его  негативы.

При  патологическом   протекании  родов и  вмешательстве  в  их  ход (Кесарево  сечение, активное  родовспоможение, ускорение  или  замедление  родовой  деятельности, использование  обезболивающих средств)  по  информационным полям ребенка  записывается  неблагоприятная  информация, которая в  дальнейшем  отражается на  психоэмоциональном  состоянии: депрессии, комплексы,  наркомания  и  т.д. При  ускорении  или   замедлении  родовой  деятельности  меняется  натальность, а, следовательно,  меняется  поле  событий  и  судьба, так  как  искажаются  задачи,  ради  решения которых  сущность  выходит  в  материализацию. Человек  живет  не  свою   жизнь.

Раньше, при  плановом  ведении  хозяйства  (прирост  населения  тоже  планировался), были  случаи, когда  рожденного  ребенка  записывали  раньше  или  позже   настоящей  даты  рождения со  сдвигом  на   несколько  дней  и  даже  месяцев. И в  настоящее время  фиксируется  только приблизительное  время  рождения, разница в  5 – 10 минут  считается  малозначительной. Но  даже  такая  разница  значительно  сказывается  на  поведении,  привычках  и  пристрастиях  человека,  что  было  неоднократно  замечено  астрологами и  в  настоящее  время  изучается. Человек  при  этом  так  же  живет  не  свою  жизнь.

Если   грудной ребенок  содержится  отдельно  от  матери, то  это может  способствовать   закладке   страха  одиночества,  а  вскармливание  ребенка  молоком  другой  женщины – закладывает  программу  непонимания  между  родителями  и  детьми. Потому,  что  женское  молоко,  это в  первую  очередь – родовая  (от  слова  род)  информация, иммунитет ( и  не  только  от  инфекции)  и  материнская  энергия.

Осознав  и  проработав  данные  ошибки  и  негативные  ситуации, можно  во  многом  улучшить  жизнь  своего  ребенка.

Как  вы  яхту  назовете, так  она  и  поплывет …  или  несколько  секретов  имени.

Помните,  крылатое  выражение, которое  осталось  у нас  в  памяти  из  мультика   о  «Капитане  Врунгеле»?  Как вы  яхту  назовете,  так она и поплывет.  Точнее  не  скажешь.   Имя  играет  важную роль  в жизни человека.  Оно  несет  информацию, о  его  характере, склонностях, возможных  поступках. Эта  информация  заложена  в  самом  смысле имени  или в  его  переводе,  если  имя  имеет иностранное  происхождение:  Людмила  –  «людям  мила», Федор – «божий  дар», Вячеслав –  «вечно,  постоянно  славный»,  Фрол – «цветущий», Мария –  «божья  матерь»  и  так  далее.

Нумерология  считает,  что  имя это тоже   числа,  только  зашифрованное. Уже  давно  было  замечено, что   имя  несет  еще  и  особую  вибрацию  в  зависимости  от  того,  из  каких   букв и  звуков оно  состоит.     Расшифровав  его  можно  многое    узнать  о  человеке, так  как  имя  оказывает  влияние  на  характер,  а  стало быть, и  на его  судьбу. Эти именные  вибрации  тоже    имеют немаловажное  значение.

А  теперь  обратите  внимание  имена  Анна  и Аня. Имена  вроде  одинаковые,  а  удвоенная  «нн»  в  имени   Анна  придает  этому  имени  особое  упрямство,  настойчивость,  это   имя – таран. Буква  «я»   в  имени  Аня  сглаживает    упрямство «н»  и  придает  мягкость  и  достоинство  человеку.   Если  мы  изменяем имя  человеку  и  начинаем  называть  по  другому,  например,  вместо  Анна – Аня. У  такого  человека  меняются  вибрации  имени, с  которым  он  отождествляется, как  следствие меняется  характер, а, следовательно,  меняется  жизнь  и  судьба. Называя  ребенка  детским   именем, с возрастом  мы  переходим на  полное  имя, так  как  ребенок  вырос. Все  нюансы  его  поведения (упрямство, грубость, твердость, непреклонность)  мы  относим  только   к  переходному  возрасту  или  к  иным  причинам,  а  очень  часто  причина  как  раз  в  имени, вернее  в  разном  его  звучании  и  в  разной  информации.    (В  нумерологии  есть  специальные  таблицы,  по  которым  можно  просчитать  человеческое  имя, какую  информацию  оно  несет).

Во  все  времена  к  выбору  имени  относились очень  внимательно.    Плохих  имен  не  бывает,  но они  требуют  к  себе  деликатного  отношения.

В  народе  есть  поверье,  что  нельзя  называть  человека  в  честь умершего  в  детстве. Действительно, такие  люди  всю  жизнь  находятся  на  гране  между  жизнью  и  смертью,  часто  болеют. Нельзя  называть  и  в  честь  погибшего, информация  об  этом    сохраняется  в  информационных  полях  и  накладывается   на  человека. Если  вы   сначала  назвали  ребенка  каким-либо  именем,  а  потом  обнаружили,  что   это  соответствует  святцам,  то  это  вполне  нормально.  Но,  вызывая  ребенка  по  святцам,  вы  даете  ему тяжелую  судьбу,  ведь  все  святые – великомученики.

Мне  пришлось  работать с  девушкой,  которую  родители  неосмотрительно  назвали   Констанцией, начитавшись «Трех  мушкетеров»  Дюма. Констанция  ( в  то  время  ей  было 17-18  лет  как  и  героине  романа) страдала  желудком, не  могла  ничего  есть,  были  сильные  боли, медики  не  могли  ни чем  помочь. Девушке  и  ее  родителям  было  объяснено,  что  Констанция  в   «Трех  мушкетерах»  была  отравлена, отсюда  проблемы  с  желудком.  Родители  осознали,  что  совершили  глупость  и   попросили  за  это  прощение. Проблем  с  желудком  у  Констанции  больше  не  было.

Выбирая  имя  ребенку, нужно  делать  так,  чтобы  оно сочеталось  с  отчеством, было  созвучным  ему  и  сглаживало    негативные  моменты  последнего. Отчества  Александрович, Петрович, Дмитриевич  сами  по  себе  несут   некую  агрессивность,  твердость, поэтому  имена у  людей  с  такими  отчествами  должны  быть  более  мягкими,  например, Алексей, Вячеслав, Светлана, Анастасия  и  т.д.  Очень  хорошо,  если  звуки,  входящие  в  имя  ребенка  будут  встречаться  и  в  именах  родителей,  такие  дети  за  счет  одинаковых  звуковых  вибраций, находящихся  в  именах,  будут  ближе  к  родителям, а  значит   и  любимей.

Если  у  ребенка  уже  есть  имя, которое  названо  в  честь  кого-то,  то  запомните,  что  это  просто его  имя  и  другой  человек  с  подобным  именем  здесь  не  при  чем.

Сценарии  развития  ребенка.

По  мнению  современных  ученых  сценарий  развития  ребенка  складывается  не  по  позитиву,  а  по  негативу – «хотели  как  лучше,  а  получилось как всегда». Родители  в  процессе  развития  ребенка, сами  того  не  подозревая,  закладывают  три  основные  группы  негативов.  На  простых  примерах  покажем,  как  это  происходит.

        Первая  группа  негативов  связана  с  закладкой отрицательных черт  характера:

• в 2  года –  отсутствии  энергии у ребенка,  пассивность. Вместо  то,  чтобы  учить  ребенка  быть  самостоятельным:  одеваться, справляться  с  ложкой, самостоятельно  умываться, мама  все  старается  делать  сама. Ведь  это  быстрее, тем  самым  закладывает  в  ребенке  пассивность, как  черту  характера.

• в  3 – 4  года – пораженчество. В  этом  возрасте  ребенок  находится  в  свободном  поиске,  он  исследователь,  он  изучает  мир. Ребенок  пытается  все  делать  сам,  но  не  хватает  опыта  и  он  действует  методом  проб  и  ошибок. Если  у  ребенка  в  это  время  что-то  не  получается, нужно  помочь  ему: сделать  вместе,  а  любую удачную  попытку  подчеркнуть  похвалой.

• В  4 -5 лет   – угодничество. Ребенок  хочет  быть  хорошим, ведь  похвала  это  положительные  эмоции (положительная  энергия), комфортность, а  дети  очень  чувствительны  к  позитиву,  они  с  раннего  детства  ощущают  его  всей  кожей. Ребенок  старается  еще  раз  испытать  это  комфортное  состояние  и  с  этой  целью  пытается  угодить.  В  это  время  важно,  чтобы  похвала  была  заслуженной.

•  С 5 – 7 лет (до  10-11) ребенок становится   ябедой. Причина  та же: хочу  быть  хорошим, чувствовать  похвалу.   А  наиболее  значимые  люди  в  этом  возрасте – взрослые.

• В 7 – 9 лет  закладывается   притворство,  то есть   желание  любым  путем получить  выгоду. Ребенок  может  притворяться  больным,  чтобы  получить  внимание  и  заботу,  притвориться,  что  его  ударили  сверстники,  чтобы  кого-то  наказали,  громко заплакать, чтобы  на  него  обратили  внимание  и так  далее.

• К  13  годам  это  приводит  к  формированию   прагматизма, практичности.

Вторая  группа  негативов  связана  с  эмоциональной  проработкой отрицательных  сторон  мира, где  на  первое  место  выходит  поисковое  сознание  и  рефлексы. По  наблюдению  ученых    в   2  года   у  детей  формируются  робость,  покорность,  страх к  наказанию, в  3 – 4 года – чрезмерная  опекаемость  со  стороны  родителей формирует  пассивность. Ребенок  по – другому  воспринимает  мир, в  котором  он  оказался,  практически  кожей. Он  видит  и  слышит  намного  больше,  чем  взрослые,  которые  часто  не  могут  ему  объяснить  происходящее. Ребенок  ощущает  энергии,  часто  видит  астральный  мир, у  него  сильны  воображение  и  визуализация. Это  необъяснимое  и  приводит  в  возрасте   4 – 5  лет   к  появлению  детских  суеверий  и  страхов. 5 – 7 лет – этот  возраст  характеризуется  как  царство  детской  лжи,  причем в  разных  вариантах. Причиной  тому – желание  выделиться,  быть  хорошим  и  страх  наказания. В  возрасте  7 – 9  и  старше  начинаются    детские  правонарушения, которые  частично  связаны  с  оценкой  и  восприятием  отрицательных  сторон  мира. Меняются  авторитеты, на  первое  место  приходит  авторитет  и  опыт  сверстников.

Третья  группа негативов  связана  с  феноменом   самого  мышления,  которое  не   всегда  позитивно.    В  возрасте 2  года  перед  ребенком  стоит   выбор  умереть  или  остаться  живым.  В   3 – 4  года   у  ребенка  формируется  феномен  активной  биологической  защиты. Ребенок  часто  не  помнит  стрессовые  ситуации,  в  которых  он  был  в  детском  возрасте. Возрасту  4 -5 лет  свойственно преувеличение  или  преуменьшение  силы  образа: больше  миллиона  раз,  2  миллиона. Отрицание  мышления  другого  через  явное  преимущество: «А  у  меня  папа  получает  сто  миллионов  долларов.  Больше,  чем твой».  Или  «А моему  брату  уже  20  лет, он  в  восьмом  классе  учится».   5 -7  лет – возраст  развития  творческих  аналогий. Возраст  интереса  к  загадкам,   отслеживания  отношений мамы  и папы, созерцание  плохого  и  хорошего  в  отношения. После   7  лет –   на  базе  интеллектуализации  фантазий    формируется  гипотетическое  мышление.

Таким    образом,  на  трех  негативах,  как  на  трех  конях,  скачет  сознание  ребенка, формируя самого  себя, приближая  окружающий  мир и  вправляя  самого  себя  в  содержание  собственного  «я». На  этой  базе  формируется  нравственность, эмоции, позитивы,  негативы, интеллект  и  творчество.

Нравственное  здоровье  родителей. Телегония.

Как нравственная   чистота оказывает  влияние  на здоровье поколения? Наши предки не знали научного ответа на этот вопрос, но у них была масса примеров рождение от «гулящей» девушки плохого потомства. Поэтому нравственно падшую девушку считали испорченной, недостойной замужества.

Связь девственности с качеством потомства смогли объяснить генетики, открывшие еще в ХIХ веке явление телегонии: решающее влияние на потомство женщины её первого в жизни мужчины. Именно он, а не будущий отец ребёнка, закладывает генофонд (биологическую основу) потомства каждой женщины вне зависимости от того, когда и от кого она родит детей. Он, нарушивший девственность, становится как бы генным отцом будущих детей женщины. Должны ли девушки это знать, начиная интимную жизнь? Бесспорно!

К сожалению, большинство из дам всех возрастов не осведомлены об этом наследственном таинстве. В итоге их первый мужчина оказывается не лучшим по набору физиологических и нравственных качеств. Он, первый, порочен уже тем, что использовал доверчивость юной особы и отсутствие у нее жизненного опыта. По существу он поступил как животное, удовлетворив данный природой инстинкт и не женившись на предмете своей животной страсти. Поэтому девушка, использованная таким образом и брошенная, справедливо считалась испорченной. Именно этот мужчина  и заложил ее будущим детям не лучшую биологическую основу – генофонд. Поэтому наши предки презирали опустившихся девиц, не позволяя на них жениться своим сыновьям.

А  как  же  войны, которыми  были  наводнено  истекшее  тысячелетие?  Ведь  они  сопровождались  грабежами,  убийствами  и  насилием? Оказывается, если  такая «испорченная»  женщина  очень  сильно  кого-то полюбила  и  эта  любовь  взаимна,  то  большая  сила  любви  может  творить  чудеса.  Любая порча, любые  чары  спадают  с  человека  под  действием  большой и  сильной любви, сгорает  и  эта  негативная  программа.

Явление  телегонии  было  открыто  случайно.  Еще 170 лет назад проводились опыты скрещивания кобыл и зебр – самцов. Зачатие  не  наступило. “Опыты были прекращены, и никто бы о них сейчас не вспоминал, если бы по прошествии нескольких лет не случилось нечто из рук выходящее… У побывавших под самцами – зебрами кобыл вдруг стали рождаться полосатые жеребята! Отец – породистый жеребец, мать – тоже чистокровка, а жеребята полосатые! И это по истечении многих лет после «вязки» с зеброй, причем «вязки», не приведшей к зачатию и беременности. Научный мир был буквально ошеломлен. Удивительное явление было названо телегонией.” Это описано Ледантеком в его книге “Индивид, эволюция, наследственность и неодарвинисты” в главе “Телегония или влияние первого самца”. Впоследствии учеными было доказано, что «эффект телегонии распространяется и на людей, причем даже в гораздо более ясно выраженной форме, чем в мире животных!

Открытие телегонии было спрятано от людей, так как приоткрывало таинственные завесы судеб множества простых и великих людей. И сложилась парадоксальная ситуация: об явлении, имеющим прямое отношение к рождению полноценного потомства, знают преимущественно животноводы. Именно  они,   используя  эффект  телегонии, вывели   лучших породистых скакунов, прекрасных  молочных коров, отменных соболей, дающих лучший мех в мире…

Явление телегонии существует и наказывает всех, кто игнорирует законы наследственности в угоду своей животной  страсти. Специалисты, в частности известнейший в мире ученый Х1Х века Ламброзо, исследовав родословные «книги» множества видных и простых людей, доказал: оказывается, положительные характеристики родителей (особенно интеллектуальные данные) передаются по наследству в меньшей степени, чем отрицательные. Более того: отрицательные   качества  передаются   в усиленных формах.

Как извращенность отражается на здоровье потомства, хорошо видно на судьбах известных людей.

Петр Великий, который был не чужд алкоголизма и других патологических страстей, породил на свет сына пьяницу и маньяка. Императрица Екатерина, женщина патологической сексуальности, произвела на свет слабоумного наследника. И таких примеров, подтверждающих связь разных форм распущенности с рождением неполноценного потомства, более чем достаточно.

А  вот  новое  подтверждение  явления  телегонии, напечатанное  в  газете АиФ № 52 (2005г) под  названием «Тайна  курортного  романа». Саша  и  Маша,   обычные  московские  молодожены, ждали  появление  первенца. Но в  день  рождения  сына будущее семьи  было  поставлено  под  угрозу:  у  Маши  родился  негритенок! Саша  подал  на  развод. Юная  мама  безутешно  плакала.

О трагедии узнали  родители  Саши, живущие  в  Якутии. Его  мама  поняла,  что  только она  может  спасти  молодую  семью. Но  страшной  ценой – разбив  свою  собственную.

…Эта  история  началась 20  лет  назад, когда  женщина  познакомилась  со  своим  будущим  мужем. Семейная  жизнь  складывалась  удачно,  вот  только  детей  у  них  не  было. Врачи  посоветовали  отчаявшейся  женщине  поехать  на  Черное  море.  Там  она  и  познакомилась с  симпатичным негром,  с  которым  были  сексуальные  отношения. Вскоре  после  возвращения  домой  женщина  поняла,  что  ждет  ребенка. Муж  был  счастлив, а  беременная  думала  о  том  каким  родится  малыш. Тогда  беда  прошла  стороной,  и  на  свет  появился  Саша – белокурый,  как  мама. Когда  женщина  узнала,  что  в  семье  сына   родился  темнокожий  ребенок, то срочно  поехала  в  Москву  и  во  всем  призналась  сыну.

Нравственная  чистота  родителей – залог  физического  здоровья  и  успешности  детей.

Магические  программы, мысли  и  желания…

Желая  получить выгоду,  каким  угодно  путем, человек  начинает  заниматься  магией. Порой, следую  так  называемым  национальным  традициям  или  привычкам, он  и  не  осознает,  что  совершает  магические  действия. Но  это  ничего  не  значит: незнание  законов  от  ответственности  не  освобождает,  а  занятия  магией  негативно  сказываются  как  на  жизни  и  здоровье  самого  человека,  так  на  жизни и  здоровье  его  детей  и  внуков.

Наибольший  вред   детям  наносят    отворотно – приворотные  программы,  которые  ставятся  в  разных  вариантах  на  их  родителей. Кто-то  хотел  женить  своего  непутевого сына или  выдать  замуж  дочь,  и  приворожили  их  ко  «второй  половине».  Кто-то  наоборот  не  хотел  чьей-либо  женитьбы  и  сделал  отворотную  программу.  Вариантов  много,  но  в  любом  случае  все  программы  в равной  мере  идут  и на  ребенка. Практика  работы  с  детьми  показывает, что если  кто-то (будущие  бабушки  и дедушки, бывшие  возлюбленные отца  семейства  или  потенциальные  женихи  будущей  мамы, соперники  и  соперницы) не  хотят  рождения  ребенка,  он  может  вообще не  родиться, или родиться  ослабленным.

Довольно  часто в  семьях  бывает   программа «Кукушонок»: старшие  дети,  не  желая делить  родительскую  любовь  со  своими  будущими  братишками  и  сестренками, не  хотят,  чтобы  последние родились. В  результате  одни  не  могут,  появиться  на  свет,  а  у  «кукушат» появляются  проблемы со  здоровьем.

Если  ребенок  рождается обвитый  пуповиной, то  знайте,  что  наверняка  на  нем  есть  магические негативные  программы – его  кто-то  не  хотел. Обиженные  подруги  или  молодые  люди,  посылая  проклятья  своей  бывшей  пассии, вносят  негативную  программу  не  только  на  свою  бывшую  любовь,  но  и  на  детей,  рожденных  от  нее. Снимать  эту  программу  нужно  в  первую  очередь  с  родителей, при  этом  она  автоматически  снимается  и  с  детей.

Мы  часто  по  жизни  недооцениваем  роль  проклятий. В  процессе  работы  я  наблюдала  несколько  семей  с  данной  программой.

Семейство моей  знакомой. Когда  они  только поженились, муж  сильно  обидел  свою родную мать, и  она  прокляла  его  и  весь  его  род. Во  всяком  случае,  она  так  выразилась. Рождается  в  семье  первый  ребенок, девочка. Инвалид- ручка  тоненькая, как  покалеченная. В  семье  почти 18  лет  не  было детей. Уже  в  зрелом  возрасте  женщина  рождает  сына.  Ребенок  родился  здоровым,  четыре  килограмма. Через три  дня  умирает  от  непонятной  инфекции. Врачи  ничего  не  могут  понять  Диагноз:  общий  сепсис. Проходит  еще  немного  времени  и, отравившись, умирает  сам  глава  семейства…

Другой  пример. На  коррекцию  пришла  женщина: внучки  родились   с  заращенными   половыми  органами. Причина: проклинала свою  дочь  и  внуков.

Проклятья, посланные    детям,  довольно  часто  приводят    либо  к  гибели  будущих  и  настоящих  внуков,  либо  к их  уродствам.

Основным  принципом  работы  любого  мага  является  отождествление. Человека  отождествляют  на  куклу, фотографию,  свечку,  имя,  написанное  на  бумаге,  а  потом  с  этой  вещью  производят  манипуляции.  При  этом  страдает  отождествляемый человек. А  теперь  давайте  поговорим  о  том  как  мы  сами,  неосознанно  занимаемся  отождествлением   своих  детей.

Возьмем  детский  садик. Я  не  буду  говорить  о  плюсах  и  минусах  детских  учреждений. Есть  и  то  и  другое. Очень  часто  родители  вынуждены  отдавать  своего  ребенка в  детский  сад  из-за  занятости  на  производстве.  Но  есть  здесь  отдельные  нюансы,  о  них  и поговорим.

Воспитатели  детских  садов  очень  часто  называют  детей  «зайками», «солнышками»,  то  есть  отождествляют  детей  с  животными. А  потом  у  «заек» развивается  трусость, заячьи  зубки, у  «мишек» – неуклюжесть и  косолапость,  а  «солнышки» – имеют  высокую  температуру. Попросите  прощение  от  своего  имени  и  имени  воспитателей  за  процесс  отождествления  вашего  ребенка. Процесс  отождествления  очень  часто  совершается  в  период  новогодних  праздников  и  различных  утренников.

Уважаемые  воспитатели  детских  учреждений, когда  вы  во  время  занятий  делаете  отождествление  детей  с  птицами, животными  или  растениями,  не  забудьте  вернуть их  назад,   сказав: «А  сейчас  вы  опять стали  детьми».

Прививки – издержки  здравоохранения.

О вреде  прививок  писали  и  говорили  давно. Причем  бить   тревогу  стали сами  врачи.  В  своей  статистике  они  приводили  ужасающие  цифры  пострадавших  от  вакцинации. Причины этому  и  ослабление  детей, некачественный  прививочный  материал,  халатность  медицинского  персонала  и  так  далее. Но  речь  идет   о  том,  что  прививки  способствуют  вырождению  генофонда  всей  людской  цивилизации.

Доктор  медицинских  наук, профессор  Аманджолова Р.С.  автор  более   150  научных  публикаций, автор  концепции  «Многопричинность и единый  механизм  развития  морфологических  изменений и  симптомов  общей  патологии  во  внутри – и  внеутробном  организме»  утверждает,  что пятое  привитое  поколение  может  быть  последним. Вирусы,  переданные  детям по  наследству  от  привитой  мамы, дополненные  набором  вновь  вводимых  вакцин, однажды  наберут  критическую  массу  и  взорвут  организм  человека  изнутри.  Во  всяком  случае,  у  кроликов  так  и  происходит.

Опыты  ставились  на  двух  группах  кроликов: одни  были  иммунизированными (им  делались  прививки), другие – неиммунизированными. У  первой  группы  увеличилось  число  недоношенных  и  мертворожденных  детенышей. У  родившихся  крольчат  наблюдалось  агрессивное  отношение  друг  к  другу,  а  в  будущем –  раннее  половое  созревание. Одна  треть  привитых  крольчат не  приносило  приплода,  а  те,  что  приносили  приплод, давили  своих  крольчат.  У  кормящих  крольчих  не  было  молока. Не  напоминает  ли  все  это  ситуацию,  которая  складывается  в    нашем,  в  человеческом  обществе?

Исследование  крови  беременных женщин подтвердили  предположение  ученой о  связи  этих  явлений  с  вакцинацией. Оказывается,  что  уже  в  13  недель у  беременной  женщины  имеется  в  крови  61 % антител  кори, 94 % антител  дифтерии, 69 %  антител  столбняка. Все  это  будущий  ребенок  получает  от  матери  через  эмбриональные  клетки,   то  есть  он  появляется  на  свет  уже  иммунизированным. Если  ему  чего-то  не  хватает,  но  этот  пробел  может  восполнить    женское  молоко – стерильный  носитель  иммунитета. Кормите  грудным  молоком,  и  будет  полный  порядок. Лишняя же прививка  может  сделать  ребенка  дебилом,  заложить  основы  туберкулеза  и  аллергии, то  есть  дополнительная  вакцинация  оказывается  губительной  для  их  жизни  и  здоровья.

«Еще  в  утробе ребенок  страдает  от  асфиксии  и  может  родиться  с  внутричерепным  давлением,   с  апатией  к  жизни,  нежеланием  учиться, непослушанием.  Все  это можно  считать  следствием  внутриутробной  асфиксии, первой  причиной  которой  является  все  та  же  иммунизация»,- пишет  доктор   Аманджолова.  Такие  дети  не  станут  ни  Абаями  ни  Пушкиными, из  них  вырастит  «ни  рыба  – ни  мясо» –  серые  люди  со  средними  способностями. Жить  они  будут  тоже  средне,  то  есть  не  долго.

Благодаря  привитым  с  детства  матерям  сегодня  рождается  10%  детей с  пороками  сердца  и  огромное  количество  детей  просто  не  рождается на  свет,  так  как  из-за  врожденных  уродств  беременности  прерываются.

Хваленый  искусственный иммунитет  выполняет  свою  функцию,  но  только  …..  на  первом этапе  вакцинации.  А  потом?  Потом  возникает  масса  риторических  вопросов.  Например,  почему в  цивилизованной  и  развитой  Англии  до  сих  пор  не  могут  победить   стафилококк,  а  в  Казахстане –  туберкулез? Ведь  от  него  прививаются  все!  Одна  волна  инфекции  сменяет  другую,  врачи  говорят  о  гриппе  А, В. С… Скоро  не хватит  алфавита,  чтобы  промаркировать  новые  штаммы!  Мы – болеем.  Причем,  замордованные  таблетками, биологическими  добавками  и  прочими   достижениями  цивилизации, мы  утратили  жизненную  способность  естественного  сопротивления.

Исследования,  проведенные  японскими  учеными,  так  же  показали  низкую  эффективность  прививок.

Страх  перед  эпидемией, менталитет  людей, не  желание  расставаться  со  старыми,  устоявшимися  взглядами,  не  позволяют  отказаться  от  прививок  или  уменьшить  их  количество, хотя  уже  давно  было  замечено,  что  вирусы  на  людей  действуют  избирательно.  Одна  инфекция  «косит»  одних,  другая – других.

В  Германии, например, прежде,  чем  делать  прививку, сдают  анализы  на  антитела,  если  последних  достаточно,  то  прививку  не  делают. Может  это  решение  вопроса?

Пока  медики  не  хотят  решать  этот вопрос,  что  же  делать  нам? Очень  многие  матери  интуитивно  не  хотят  делать  прививки  своим  детям.  Причем  число  таких  отказников  растет  год  от  года,  имея  более  здоровых  и  крепких  детей.

Прежде  чем  делать  своему  ребенку  прививку,  подумайте,  так  ли  она  безобидна  на  самом  деле,  и какие  последствия  она  может  иметь   для  здоровья  вашего  малыша.  Если   вам  все-таки  сделали  прививку, то…

Корректирующие  мыслеформы: Попросите  прощение  от  имени  вашего  ребенка  у  всего  Мироздания  за  причиненный  вред,  у  всех  медиков  и  пожелайте  им  разума,  здоровья  и  осознания  того,  что  они  делают.

Обратитесь  ко  всем  живым  объектам,  чьи  астральные  метки  есть в  организме  вашего  ребенка,  и  попросите  их  аннулировать  свои  программы.

Идет  помощь  всем  пострадавшим  от  подобных  прививок, восстановление  целостности  тканей  и  пострадавших  органов.

PS…  или  информация  к  размышлению.

В  начале 90-х в  средствах  массовой  информации прокатилась  волна  слухов о  якобы созданном  и  применяющемся  психотронном  оружии, которое  способно  воздействовать  на  мозг  человека, подчиняя  его  волю. «Есть  сведения,  что  медицинские  работники, сотрудничающие  со  спецслужбами  и  ВПК,  при  проведении  хирургических  операций  и  вакцинации населения  вводили  в  организм  пациентов  микрочипы, свободно  помещающиеся  в  эпидемических  иглах. При  введении  таких  микросхем  человек  становился  радиоуправляемым  биороботом,  и  можно было  отслеживать и  управлять  его  поведением. Согласно  конфиденциальной  информации, около  30 %  населения  бывшего СССР  носит    в  своем  теле такие  микросхемы». (ПК № 4, 2003 год). Нужно  сказать,  что,  проводя  эниокоррекцию  с  пациентами   города  Рязани, мы  независимо  пришли  к  этому  же  выводу.  Воздействие  подобного  рода   было  обнаружено  у  людей,  проходивших  службу  в  бывших  странах  социалистического  лагеря  и  побывавших  в  местах  не  столь  отдаленных.

Мои  мысли –  мои  скакуны… или  как  научиться    контролировать  свои  мысли.

Что  такое  наша мысль?! Мысль   – это   энергия. Она  там, где  мы  концентрируем  свое  внимание, она  там, куда  мы  ее  направляем. Мысль – это  информация, потому,  что  она ее  содержит.

Современные  ученые создали  приборы,  которые  научились  фиксировать  и  фотографировать  мысли  и доказали,  что  мысли  имеет  определенную форму, окраску  и  оттенки.  Иными  словами  это  мыслеформы  и  мыслеобразы. И  именно  человек  своим  мышлением способен  к  порождению   этих   энерго-информационных  сущностей.  В  этом  отношении  наш  мозг  является  фабрикой  добра  и  зла. Он  постоянно  выхватывает  из  подсознания   первую  попавшуюся  информацию  не  заботясь  о   ее  качестве,   порождать  большое  количество  разнообразных  мыслей.

Большинство  людей, разбрасывая  свои  мысли,  не  думают,  на  сколько  это  серьезно.  Следствие  мысли сразу не  видно, значит,  его  не  существует, думают  люди. Но на  самом   деле   мысли –  это  страшная  созидающая    и  разрушающая сила  и  рано  или  поздно мы начинаем  ощущать результаты  своей  ментальной «

Слабые мысли  буквально  обволакивают  человека  своеобразной  оболочкой, находясь  рядом, они    оказывают  влияние  на  его настроение  и   мышление. Поэтому человек  мыслит  тяжелее – при  плохом  настроении, легче –  при  хорошем.  Поэтому,  просыпаясь,  подумайте  о  чем-нибудь  хорошем, улыбнитесь  этому  миру, пожелайте всем  разума  и  здоровья  и  встаньте  с  хорошим  настроением. Это  непременно  отразится  на  всем  вашем  дне.

Бурный  всплеск наших  негативных  мыслей  часто пробивает  вашу  защитную   оболочку и, если  мы  о  нем  забыли, идет  в  материализацию. Поэтому    чаще    сбываются  мысли  людей  эмоционально  неуравновешенных.

Сильные  эмоциональные  всплески, свойственные  особенно  подросткам, могут  вызвать  явления полтергейста, сделать неисправным  работу  механизма. Я  знаю  много  случаев, когда  сильные  негативные  эмоции  «ломали» машину  и  ее  приходилось  транспортировать  с  помощью  другого транспортного  средства. Хозяин  переставал  «нервничать»  и  машина  заводилась  и  начинала  работать  как  ни в  чем  небывало.

                                                                                                         * * *

Бытует  на  Руси  выражение: «Жалею, значит  люблю». Жалеть и  любить  это  два  взаимно  противоположных  чувства. Любить – значит  давать, а  жалеть –  брать. (Вспомните,  Христос  в  Библии  предлагал  возлюбить, а  не  пожалеть). Когда  человек  жалеет  другого  человека, он  перетягивает  чужую  проблему  на  себя и  при  этом  наносит  человеку  энергетический  удар. Не даром  слово  «жалеть»,  созвучно  слову «жалить». Поэтому  не надо  просить,  чтобы  малыш пожалел  бабушку  или  дедушку, учите  его  любить  и  помогать.

Оказывается, самые  черные  ведьмы – это  матери  своих  детей. У  женщин  астрально-ментальные  образы  намного  выше, чем  у  мужчин. Если  ребенок  пошел  гулять,  мать  боится: он  такой  маленький, его  задавит  машина – чует  мое  материнское  сердце! Это  не  сердце, это  дурная  голова  в  настоящий  момент вместе  с ее  страхами  моделирует  поле  событий  и  ситуацию (создается  мыслеобразы  и  мыслеформы). Это  искусственное  моделирование  разрушает  истинную  ситуацию  и  несчастье  случается. Всегда  думайте, что с  вашим  ребенком  ничего  не  случится, ищите аргументы, верьте  в  это  и  все  будет  хорошо.

Пример  на эту  тему. Одно  рязанское  семейство купило  автомобиль,  за которым  нужно  было  ехать в  Москву. Сын  недавно  получил права,  и опыта  вождения  не  имел,  поэтому  долго  искали  среди  знакомых, того, кто  поможет  «перегнать»  автомобиль.  Такой  человек  найден  не  был, и  решено  было ехать самим.  Мать,  посылая, сына  с  невесткой  в  поездку,  говорит: «Утром  уедете  в  Москву, заберете  машину  и  тихонько  поедете  назад. Дорога   из  Москвы  хорощая.  Немного  проедете,  остановитесь,  отдохнете  в  кафе,  опять поедете  не торопясь.  Потихоньку  к  вечеру   доберетесь».  Так  и  сделали.

На следующий день   вечером  мать  приготовила  ужин  и  ждет  возвращение  сына. Тут  позвонила  приятельница и  стала  интересоваться  делами:

-Сын  не  вернулся?

-Жду.  Уже  должны  приехать.

-А  с   кем  договорились  перегонять?

-Да  он  сам  поехал…

-Да  ты  что, с  ума  сошла, он  же  не  умеет  водить  машину….  Да  он  же  в  аварию попадет…

Эта  «беседа»  с  приятельницей  вывела  мать  из  колеи,  и  она  стала  нервничать.  С  большим  трудом  женщина  нашла  в  себе  силы,  чтобы  успокоиться.  Проходит  с  пол  часа  и  возвращается  сын.

Вернувшись,  он  рассказал  о  путешествии:  поездка проходила  прекрасно. Ехали,  отдыхали  в  кафе,  любовались  красотами  природы, но  как  только  подъехали  к  Рязани,  вот  тут-то   все  и  началось: то  один  подрежет,  то  другой, то  третий.  Несколько  раз  чуть в   аварию не  попали.

Когда  сопоставили  все  по  времени, получилась  интересная  картина. Все  аварийные  ситуации  соответствовали  периоду  сильного  волнения  матери, после  телефонного  звонка.

Следите  за  чистотой  своих  мыслей  и  помните,  что  тонкий  мир  наших   мыслей  контролирует  и  управляет  миром  физическим.

Программы вырождения.

То,  что  сейчас  происходит  в  мире – есть  самая  настоящая программа  вырождения  цивилизации. Нет-нет я  не  о  политике.  Этому  способствует  наша  речь,  которая  изобилует  матерными  словами, сленгом  и  прочими  издержками   цивилизованности, наша  пища  физическая  и  духовная: телевизионные  передачи, фильмы, игры. Но  все  по-порядку.

Только  что  мы  говорили о  том,  что мир  наших   мыслей  контролирует  и  управляет  миром  физическим.  Точнее  мир  наших  мыслей    и  слов,  ведь  слово  это   есть материализованная  мысль. А озвученная,  она  действует  еще  сильней.

Нецензурная  лексика – мат,  неоднократно  подвергалась  изучению  со стороны  психологов, физиологов, врачей. В  частности  косметологи   заметили, что  те  их  клиентки, которые  не  могут  жить  без  мата, больше  остальных  страдают  волосатостью, у них    более   низкий    голос. Причина: матерные  слова  способствуют повышенному  выделению  мужских  гормонов. Поэтому  среди  мужчин  чаще  сквернословят  те, которые  страдают  импотенцией.

Уральский ученый Геннадий  Чаурин вместе  с  коллегами в лаборатории «обрабатывал» трехэтажными  матюгами   зерна пшеницы, растения, воду.  В результате подобные  семена, всходили  в  49  случаях  из  100, тогда  как  контрольный  образец  имел  нормальную всхожесть. Аналогичным  образом  действовала  и  водица.

Исследования  позволили  Чаурину    сделать  вывод  и  о  том,    что у мужчин, злоупотребляющих матом,  чаще  всего  ждет  импотенция.

Супруги  Тихоплав, в книге    «Кардинальный поворот» иллюстрируют  фотографии  ауры  пальцев  человека по  методу Кирлиан. На  фотографиях  видна  зависимость  биополя  человека  от  действия  на  него  нецензурной  брани, молитв, работы  целителя.  Их  выводы  наглядны: у человека,  который крепко выразился,  полностью  исчезает энергетическая    защитная  оболочка,  а  у  объекта  разрядки (жены) в тонком  теле  появились энергно-информационные  сущности – химеры, которые являются   чужеродным  внедрением  и  рано  или  поздно  приведут  к  появлению  заболевания.  Вывод: мат  негативно  сказывается  на  здоровье  и  жизни  человека  и, по  мнению  некоторых  ученых, ведет  человечество  к  вырождению…

Сленговая  речь  и  многозначные  слова  создают  путаницу  в  информационных  полях  и  способствуют   искажению  информации.  А  искаженную  информацию  наше  ЭГО  может  воспринять   по  разному,  и  не  всегда  адекватно первоначальному  смыслу.   Выражение: «Я  тебя  прибью»  вовсе  не  означают,  что  человек  их  говорящий  собирается  вам  что-то  сделать  плохое, а  информация  пошла, она  постепенно  наслаивается,  и,  в  конце  концов,  может  привести к  негативным  последствиям  как  для  говорящего,  так  и  для  того  на  кого  эта  информация  направлена.

В  этом  мире  нет  неживой  материи. Наша  пища,  как  материальная  субстанция, тоже  порождает  вибрации  разного  рода: мясная  –  более  грубые  вибрации,  растительная  – более  мягкие  и   тонкие. Именно  на  этом  и  построена  ведическая  кухня: потребляйте  растительную  пищу,  она  менее  агрессивная, излучает  более  мягкие  вибрации, а  значит,  ведет  к  миру,  любви  и  согласию.  Однако,  сравните  по  ощущениям   растительную  пищу  из  огорода,  только  что  сорванную  и  тот  салат,  который  пролежал  в  магазине, а  потом  у  вас  в  холодильнике. Согласитесь,  что  это  абсолютно  разные  по  энергетике  продукты. Растения,  давно  сорванные, мертвые  растения,  они  не  содержат  биологической  энергии. Это  мертвая  пища, она  в  лучшем случае  бесполезна.

А  есть   и  очень  вредна  пища,  выращенная  на  биовитаминных  концентратах: птица (окорочка), продукты, содержащие генно-модифицированные  продукты. Биовитаминные  концентраты, генно-модифицированные  продукты, консерванты,  не  выводятся  из  организма. И   человек,  точно  так  же  как  и  птица, выращенная  на  такой  добавке,  начинает  наращивать  килограммы  лишнего  веса. Под  действием  этих  веществ  происходят  мутации  генов  человека. Точно  так же  не  выводятся  из  организма    всевозможные  консерванты, которые  с  одной  стороны  способствуют  длительному  хранению  продуктов,  с  другой  – вредны  для  человека  на  столько,  что  приводят  к  генетическому  вырождению  человека. Таких  продуктов   стоит  опасаться. Они  лежат  в  магазине  месяцами  и  не  портятся.  Если  они  не  съедобны  для  микробов,  то  почему  мы должны  ими  питаться?  Вот  еще  несколько  строк  из  газеты «АиФ» (№ 18, 2004 г.),  подтверждающие  эту  информацию: «Широко  известен  эксперимент  по  введению  в  картофель  гена, ответственного  за  синтез  фермента, убивающего  колорадского  жука.  Но  мало  известно,  что подопытные  мыши,  отведав  эту  картошку,  поумирали   от  рака  кишечника. Так  и  ведем  человечество  к  вырождению».

В  Америке  и  Западной  Европе  закон  обязывает  производителей  писать  из  чего  сделаны  продукты  питания  и  есть  ли  в  его  составе  генно-модифицированная добавка  и  в  каком  количестве. Ибо  результат  такого  питания у  нас  перед  глазами, когда  мы  смотрим  американские  фильмы. Они  уже  давно  стали  задумываться  о  своей  пище,  но  довольно  трудно  перестроить  сложившуюся  индустрию  питания, искусственная  пища  уже  сделала  свое черное  дело. Мы  как  всегда  от  Америки отстаем, и  слава Богу. Быть  может,  хватит  ума  не  догонять  ее  в  данном  вопросе.

Самая  хорошая  пища  для  нашего  ребенка – материнское  молоко. Переводя  ребенка  на  взрослое  вскармливание, больше  используйте  натуральных  продуктов,  желательно  выращенных  на  нашей  же  земле. Брюква, редис, репа, редька,  капуста, картофель, фрукты  и  ягоды, растущие  у  нас  содержат  нужную  информацию  для  человека: их  биоритмы соответствуют нам,  у  нас  одинаковые метакоды ,  поэтому  информация,  которую  мы  получили  через  такие  продукты  питания  идентична  нашей.  Энергообмен   при  этом  не  нарушается. Когда  мы    употребляет  искусственную  пищу (содержащую всевозможные  биодобавки, генномодифицированные   продукты  и   консерванты),  она,  попадая  в  нас,  принимает участие  в  построении  нашего  тела,  естественно  нарушает  информацию  о  нас  красивых  в  Мироздании.

Употребляя пищу,  купленную в  магазине, (по  разным  причинам  мы  не  всегда  имеем  возможность  приобрести  только  качественную  пищу), мы  должны  ее  избавить  от  всех  вредных  веществ (вспомните,  как вы  заряжали  воду), «одеть»  новую  матрицу  и….  кушайте  на здоровье!

К программам  вырождения  я  бы  еще  отнесла компьютер, игровые  автоматы и  действие  техногенных  факторов, о  которых  поговорим  отдельно.

Игровые  автоматы  и  компьютер (особенно  это  касается компьютерных  игр) негативно  воздействуют  на  человека. Сенсетивы, во  время  увлеченной  игры  человека  на  компьютере,  заметили  особое  образование – виртуальный  мозг. Компьютер  через  виртуальный  мозг  начинает  воздействовать  на  человека, подавлять  его  волю,  то  есть ЗОМБИРОВАТЬ.  Практически  то  же  самое  происходит  и  когда  человек   играет  в  игровые  автоматы.  Автомат  начинает  заменять  человеку  мир  и   переводит  его  из  мира  реального  в  мир  виртуальный. Это  видимая  причина,  а  истинная  причина   в   нравственной  позиции человека   его   алчности, желании  заработать   деньги  без  труда, на  халяву. Все  эти  пороки  взаимосвязаны  с  отравленным  воздухом  и  загрязненной  водой,  искусственной  генномодифицированной  пищей, матом    действуют  в совокупности,  дополняя,  и, усиливая,  друг  друга  приводят  к  нашему  вырождению.

Пища  духовная: фильмы, мультики, музыка.

Что едим,  такими  и  растем. Это  относиться  не  только  к пище  физической,  но  и  к  пище  духовной.

Пища  духовная  у  нас  тоже  не  лучшего  качества: фильмы,  в  основном  боевики, чаще  американские, мультики – сплошной  мордобой. Дети в детском  садике  играют  в  Сашу  Белого  и в  «Бумер».  Комментарии  излишни….

Наша  власть,  занятая  дележкой  привилегий  и  куском общественного  пирога, просто  не  хочет ничего видеть. Поэтому  спасение  утопающего – дело  рук  самого  утопающего.

Такое  «пофигистское»  отношение властей к  жизни, отражается  на  их  собственных  детях,  которым медицина  не  в  силах  помочь. Это   детский  алкоголизм,  наркомания, аутизм,  поносы  и  прочие   недуги, которые  не  лечатся  медицинским  путем.

Агрессивность, которая  становится  нормой  жизни, приводит  к  весьма  негативным последствиям. Для  нас это  уроки, правда,  не  все  люди  это  понимают.  Но  все  больше   людей  прозревают  и  начинают  переосмысливать  жизнь,  тем  самым,  изменяя  ее.

Однако  агрессивны    фильмы    и  мультики  по  телевизору  идут,  и,  мы  не  всегда  имеем  возможность  проконтролировать  наших  детей. Что  делать?  Мысленно  поставьте  «защиту» на  телевизор, заключите   его  в  сферу, эту  сферу  заземлите,  и  поставьте  мысленную  антенну. Суть  этой  работы  в  том,  что  негативная  энергетика  «стекает»  по  заземлению и  перерабатывается с  вашей  помощью  в  позитивную. Ведь  в  мире  нет  «плохой»  и  «хорошей»  энергии.  Или  просто  поставьте  стенку  между  ребенком  и  телевизором, имея  в  виду,  что  негативная  энергия  также трансформируется  в  позитивную.  Через  некоторое  время  вы  заметите,  что  ребенок  потеряет  интерес  к  данной  передаче  или  фильму.

Очень мощное          зомбирующее  воздействие  на детей проходит  при  просмотре  реклам. Информация  в  рекламе  построена  так,  что  вызывает  либо  раздражение, при  котором  происходит  вынужденное  раскрытие  человека, как  при   вампиризме,  а через  раскрытие – внедрение  чужеродной  программы: «Купи…….»,  либо  просто  за  счет  НЛП – обработанных  фраз  –  добровольное  раскрытие  и программирование  на  покупку  того  или  иного  товара. В  любом  случае  все  фразы  математически просчитаны,  отточены – гармоничны.  А    дети, особенно  маленькие,  очень  чувствительны  к  гармонии,  поэтому  они  так  любят  смотреть рекламу.  Тем  самым  рекламодатели  с  раннего  детства  зомбируют  будущее   поколение, делают  его  управляемыми. «Защита», поставленная  на  телевизор,  как  и  в  первом  случае,  поможет  вам.

Еще,  и  не  только  о  детях…Через  телевизор  очень  часто  «снимается»  энергия  со  всех,  кто  его  смотрит. Особенно  это  происходит во  время просмотра  спортивных   соревнований, игр  на  деньги, участие  в  лотереях, как  на  прямую,  так  и  смотря  телевизор. Благо  в  разнообразии  передач  не  откажешь: «Русское  лото», «Русская  рулетка», «Как  стать  миллионером», «Поле  чудес»  и  так  далее. Принимая  участие  в  лотереях, карточных  и  прочих  играх  на  деньги, сопереживая  участникам  телевизионных игр, мы  растрачиваем  свой  потенциал. А  к  вечеру  говорим: «Вроде  ничего  не делал,  а  устал…»

Любой  человек   излучает  вибрации  определенного  рода, которые  складываются  из  вибраций  его  органов, вибраций   его  мыслей, эмоций.  То  есть  любой  человек   излучает  разного  рода  вибрации.    Музыка  это  тоже  вибрации. Низкочастотные  и    высокочастотные, гармоничные  и нет –  все  зависит  от  того, какая  это   музыка: классическая,  эстрадная   или  рок. Если  взрослые  люди  и  маленькие  дети  более – менее  гармоничны, то  подростки  это  само  противоречие. Они,  находясь  в  стадии  полового  созревания, представляют собой  внутреннюю  конфликтную  ситуацию  между  физическим и  психическим  развитием. Конфликт  – это  всегда  грубые,  негармоничные  вибрации. По  закону  подобия,  конфликт  внутри  ребенка притягивает    тяжелые  вибрации  извне: низкочастотную  тяжелую музыку, яркую,  вызывающую  одежду. Поэтому  подростки  тяготеют  к  року, рэпу  и  другой  низкочастотной музыке. Запретом  здесь  ничего не  сделаешь. С  возрастом  исчезает  конфликт  между  психическим и  физическим  развитием, молодой  человек  поменяется,  становится более  гармоничным. Внутренняя  гармония  начинает притягивать  новые  вибрации, более гармоничные    звуки. Тяга  к  тяжелой музыке  постепенно  исчезает.

Кстати,  о  тяжелом  роке. Ученые  ставили  опыты  на  животных.  Коровам  давали  слушать  различную  музыку. Когда  коровы  слушали  классическую  музыку- Листа, Чайковского –  надои  молока  увеличились  на 3  литра  от  установленной   нормы. Коровам  включили  тяжелый  рок  –  они отказались  вообще  давать  молоко. Внушительно?

Техногенные  воздействия.

Большой  негатив  оказывает  на  человека  и  большого  и  маленького   техногенные  воздействия: сильное  электромагнитное  поле, которое  возникает у  нас  в  квартире  из-за  электроприборов (телевизор, холодильник  и  т.д.),  а  так  же  воздействие  таких  приборов  как  микроволновая  печь,  мобильный  телефон.

Ученые  изучали  воздействие  мобильных  телефонов  на  живые  организмы. Опыт  ставили  на  куриных  яйцах. В  контрольной  партии  в  течение  нескольких  часов  работал  мобильный  телефон,  в  результате  процент  невылупившихся  цыплят    был  на 40%  выше,  по  сравнению  с   контролем.  А  мы  с  мобильным  телефоном неразлучные  друзья!

Сильное  искусственное  электромагнитное  поле, созданное  человеком  в  собственной  квартире  способствует  различным  гормональным  нарушениям,  в  том  числе  и  алкоголизму. А  от  этого  поля   нам  никуда  не  уйти.  Это  так  называемые  издержки  цивилизации. Может  поэтому  и выезжает  народ  в  деревню  на  все  лето  подальше  от  электрических  полей?

По  санитарным  нормам  человека  нельзя  селить  на  расстоянии  200  метров  в  близи  линии  электропередач (ЛЭП)  и  не  ближе  3  километров  от  телевизионной  вышки.  Скажите, где  эти  нормы  соблюдаются?

По  образному  выражению  «микроволновые  печи – это  бомбы  в  доме» – при  малом  напряжении  с  большим  разрушающим  эффектом… Во  время  Югославской  войны  излучение  микроволновых  печей  вызывало  сбои  в  системе  наведения  американских  ракет. На  сколько  сильно излучение!  А  любой  диверсант  знает,  как  из  обыкновенной  микроволновки  сделать  самую  настоящую  бомбу, о чем  не  раз показывали    американские  фильмы. Там  все  есть  для  этого,  даже  таймер.

Микроволновую  печь  можно  сравнить и с  высоковольтной  линией,  находящейся  внутри  вашей  квартиры. Она  изменяет  не  только структуру  пищи, которую в  ней  готовят,  но  и  вызывает  необратимые  изменения  в  системах  органов  человека. Ведь  она  разрушает их структуру. Не  случайно в  самых  дорогих  ресторанах пищу  готовят  на  открытом  огне.  Последствия  даной  техногенной  диверсии  человечество  ощутит  в  ближайшем  будущем.

Скажите,  вы  тоже  в  числе  «счастливчиков»-  обладателей  микроволновки?  Лучше  всего, конечно,  не  иметь  подобный прибор. Но  сейчас  это  составная  часть  нашей «псевдо цивилизации». Тогда  второй  вариант – быть  прозрачными к  ее  воздействию… Тут  вообще  тупик, ибо  человек  не  совершенен.  Остается, поставить  на  данные  приборы  «защиту»  по  тому  же  принципу, что  ставили  на  телевизор  и  компьютер. И  начинать  думать,  так  как  таких  «подарков псевдоцивилизации»   со  временем   будет  еще  не  мало…

Крещение  и  другие     обряды.

Чаще  всего,  еще  задолго  до   взросления  и  осознания,  детей  крестят в  церкви. Когда  ребенок  начинает  осознавать  свою  жизнь,  оказывается  его  уже «женили», то  есть  крестили. Это  нарушение  закона  свободной  воли-  основного  закона  Мироздания. На  мой  взгляд,  все  это  является  следствием  нашей  жизни:  коммунистические  идеалы  ушли,  все  бывшие  коммунисты  «обратились  лицом  к  церкви»,  и  не  потому, что  верят, а  потому,  что  сами  полны  страхов,  чтобы  «чернь»  не бунтовала.  Церковь  всегда  поддерживала  власть:  сначала  царскую, потом,  пройдя  через  репрессии,  –  коммунистическую, сейчас – президентскую.  Если  говорить  точнее,  она  всегда  была  властью. Поэтому  союз  церкви  и  государственной  власти  понятен.

Под  действием  страхов  за  жизнь  и здоровье  собственных  детей  взрослые  пытаются  их  хоть  как-то  отгородить  от  внешнего  агрессивного  мира. И  сейчас,  когда  прежние  идеалы  утеряны, защиты  нет ни от  государства, ни  от  партийной организации, ни  от  профсоюзов,  человек  обращается  к  Богу. От  сюда  и  желание  как-то  защитить своего  ребенка – окрестить, то  есть  говоря  эзотерическим  языком  инициировать  в  христианский  эгрегор.. (Для  тех, кто  не  читал  Библию – сам Христос  крестился  в  достаточно  зрелом  возрасте  –  30  лет). Ребенок  становится  участником  магического  ритуала, который  сам  себе  ведет  к  негативным  последствиям. Пройдя  этот  ритуал,   ребенок  получает  множество  негативных  программ. Самые  худшие  из  них:  процесс  энвальтирования  на  смерть (срезание  волос), жертвоприношение  детей  и  благословление  войн (заведение  мальчиков  за  алтарь, алтарь – жертвенник), причастие (поедание  тела  и  крови  господней – ритуал,  пришедший  из  язычества).

Очень  часто  дети  участвуют  в  обряде  похорон,  со всеми  истекающими  оттуда  последствиями. Во  время  этого  обряда  ребенок  может  получить порчу  на  смерть (наступив  на  цветы, употребляя  конфеты и печенье  на  кладбище  и т. д.). Мало  того, есть  умники, которые  советуют  ребенку  подержаться  за  умершего (бабушку  или дедушку),  чтобы  в  будущем  не  бояться  покойников.  Или  еще  лучше: сыпет  землю  с  кладбища  за пазуху. Детям  делать  на  кладбище  нечего.  При  посещении  кладбища  и  участии  в  обряде  похорон  в  него  может  вселиться  астральный  план  умершего  человека, и  тогда  холодные  руки  и  ноги  ребенка  будут  способствовать  медицинскому  диагнозу: недостаточность  сердечного  кровообращения. Причем  эти  симптомы  часто  возникают  тогда, когда  беременная  мама  участвует  в  обряде  похорон, даже   при  очень  маленьком  сроке.

Иногда  в  процессе  такого стресса, особенно  если  человек  ушел  из-за  насильственной  смерти,  происходит  подселение  всей  матрицы  умершего  в  астральный  план  нерожденного  ребенка  и  «два  в  одном»  обеспечено.  Ребенок  будет  гиперактивным,  он  не  сможет  быть  внимательным,  не  сможет  из-за  своей  повышенной  активности  нормально заниматься  в  школе.

Отрыв  от  корней.

Заботясь о  наших  детях, мы  срастаемся с  ними  всевозможными   привязками – невидимыми  обычному  зрению  канатами.  Эти  привязки     прочно  связывают  родителей  со  своими  детьми  и  не  дают  им  свободы  действий. Нарушая  человеческую  свободу,  мы искажаем  ребенку  судьбу.

Неоднократно  встречала  примеры, когда  ребенок  начинал  жить  отдельно  или  уходил  в  армию,  у  родителей и  детей   наступала  полоса  неприятностей.  Это  и  болезни  и  негативные  события  по  жизни. Причина: родители  не  могут  «отпустить»  свое  чадо. Как  только  связи  разрывались,   родители  отпускали  своих  детей, отношения  налаживались,  и  негатив  проходил  сам  собой.

Многие  мамы, пытаясь  удержать  своего  ребенка  от  неверного  шага,  запрещают  ему  жениться  или  выйти  замуж.  Как  правило,  это  оборачивается  трагедией  для  всех:  и для  любимого  чада (он  больше  ни на  кого  смотреть  не  хочет) и  для  самих  родителей (у  них  при  этом  развивается  онкология, инсульты,  инфаркты). Удерживая  ребенка  около  себя,  родители  не  дают  ему  сменить  место  жительства,  выбрать  свой  вариант  жизни.  Как  это  не  тяжело,  ребенка  после  18  лет  нужно  отпустить.  Он  вырос.